Principios de la Inteligencia Emocional

Tal como comentamos el otro día, os enlazo AQUÍ los principios de la Inteligencia Emocional que estuvimos trabajando en clase.
Espero una entrada en vuestros blogs, comentando vuestra opinión sobre este tema.

Prueba de Inteligencia Emocional

Hoy quiero que entréis en el próximo enlace y hagáis el test de Inteligencia Emocional que aparece.
Pincha AQUÍ.

Estamos de vuelta

¿Qué tal las fiestas? ¿mucho turrón? ¿se portaron bien los reyes?
Espero que todo bien.
Ahora ha llegado el momento de plantearse si los resultados de la evaluación fueron los esperados y qué podemos hacer para mejorar.
Para trabajar un poco sobre cómo nos organizamos, qué resultado nos da y cómo podemos mejorar quiero que veamos en clase algunas cosas.
Voy a enlazar algunos documentos:
Pincha en: Recomendaciones sobre hábitos de estudio.
Mejora de la competencia en comprensión de textos.
y Estructura organizativa de los textos.

Canción con todos

Hay una canción que quiero que escuchemos. Se llama Canción con todos.
Luego quisiera que escribiérais qué habéis entendido.
Voy a intentar enlazarla AQUÍ.
Y os copio la letra AQUÍ.

Normas de respeto y uso responsable del BLOG

Como ya sabéis cualquier forma de comunicación y relación puede originar conflictos y tensiones, debidas a falta de consideración, al uso de un vocabulario o imágenes impropias u ofensivas.

Hemos de tener en cuenta que estamos en un centro educativo y esta es una herramienta de trabajo.

La idea es analizar qué cosas pueden resultar ofensivas o molestas para los demás y con ello elaborar de forma consensuada nuestras propias normas de funcionamiento.


Con este trabajo pretendemos reflexionar en un aspecto que nos puede ser útil en cualquier otro ámbito en que nos desenvolvamos.

El modo de trabajar que planteamos es:

• Publica un comentario indicando tu aportación a las normas; intenta enunciarlas en positivo (qué se hará en lugar de qué no debe hacerse).
• Opina sobre las normas ya publicadas por otros compañeros/as.

Una vez vistas las opioniones de todos/as elaboraremos un documento consensuado entre todos.

Mapas conceptuales

A continuación vamos a ver otra serie de cosas.
Tenemos que trabajar un poco las técnicas de estudio. Veremos cómo son vuestros hábitos y como os organizáis.
También empezaremos a ver cómo recogemos y organizamos la información y cómo recuperarla luego.
Para ver uno de los archivos que vamos a utilizar pincha AQUÍ.

Pensamientos positivos

En esta entrada os mando un vínculo para entrar en los documentos que vamos a trabajar en clase.
Vamos a hablar de cómo nuestras emociones y sentimientos se pueden controlar.
Pulsa en Esquema de ELLIS y luego en Pensamientos Positivos.